பல தொடக்கநிலையாளர்கள் உரையாடலை முயற்சிப்பதற்கு முன் இலக்கண விதிகளைச் சேகரிப்பதில் அளவுக்கு அதிகமான நேரத்தைச் செலவிடுகிறார்கள். இந்த அணுகுமுறை, நடைமுறையில் பேச உதவாத அறிவை உருவாக்கலாம். ஒரு வாக்கியம் எப்படிச் செயல்படுகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ளத் தேவையான அளவு கட்டமைப்பைக் கற்றுக்கொண்டு, பின்னர் கேட்கும் மற்றும் பேசும் பயிற்சிகளில் அந்தக் கட்டமைப்பை மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்துவதே சிறந்த வழி. தொடங்குவதற்கு முன் உங்களுக்கு இலக்கணத்தில் முழுமையான தேர்ச்சி தேவையில்லை. அடிப்படையான கருத்தை வெளிப்படுத்தவும், திருத்தங்களைக் கவனிக்கவும், மீண்டும் முயற்சிக்கவும் உதவும் நம்பகமான வழியே உங்களுக்குத் தேவை.
அறிமுகங்கள், தனிப்பட்ட தகவல்கள், எண்கள், நேரம், பொதுவான கேள்விகள் மற்றும் அன்றாட உரையாடலில் வரும் வினைச்சொற்கள் ஆகியவற்றிலிருந்து தொடங்குங்கள். அவற்றைத் தனித்தனியாக அல்லாமல், முழுமையான சொற்றொடர்களாகக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். ஒரு முழுமையான சொற்றொடர், சொல் வரிசை, உச்சரிப்பு, யதார்த்தமான தொடர்பாடல் நோக்கம் ஆகியவற்றை ஒரே நேரத்தில் வழங்குகிறது. அழுத்தமான சூழலில் இருக்கும்போது அந்த மொழியை நினைவுகூர்வதையும் அது எளிதாக்குகிறது.
பிரேசிலிய போர்த்துகீசியத்தில் எழுவாய் சுட்டுப்பெயர்கள், வினைச்சொல் மாற்றங்கள் மற்றும் பாலின ஒத்திசைவு ஆகியவை உள்ளன. ஆனால் தொடக்கநிலையினர் சாத்தியமான எல்லா வடிவங்களையும் ஒரே நேரத்தில் கற்க முயலக்கூடாது. உங்களைப் பற்றிப் பேசவும், மற்றொருவரிடம் கேள்வி கேட்கவும், நிகழ்காலத்தில் ஒன்றை விவரிக்கவும் தேவையான வடிவங்களில் முதலில் கவனம் செலுத்துங்கள். சிறு உரையாடல்களை நடத்தும் அளவுக்கு நிகழ்கால அடித்தளம் உறுதியான பிறகு, இறந்தகாலம் மற்றும் எதிர்காலப் பொருள்களைச் சேர்த்துக்கொள்ளுங்கள்.
கேட்பதை உடனே தொடங்க வேண்டும். ஒரு ஒலிப்பதிவின் ஒரு பகுதியை மட்டுமே புரிந்துகொண்டாலும், மீண்டும் மீண்டும் கேட்பது சொற்களின் எல்லைகள், அழுத்தம் மற்றும் தாளத்தை உங்கள் மூளை அடையாளம் காண உதவும். குறுகிய ஒலிப்பதிவைக் கேட்டு, அதற்குப் பொருந்தும் உரைநகலைத் தனியாக வாசித்து, மீண்டும் கேளுங்கள். ஒவ்வொரு சொல்லையும் மொழிபெயர்ப்பது இலக்கு அல்ல. செய்தியைப் புரிந்துகொள்வதும், அதைச் சுமந்து செல்லும் ஒலிகளைக் கவனிப்பதுமே இலக்கு.
உங்கள் முதல் இலக்கு: இரண்டு நிமிட வழிகாட்டப்பட்ட உரையாடல்.
உங்களை அறிமுகப்படுத்தவும், நீங்கள் ஏன் கற்றுக்கொள்கிறீர்கள் என்பதை விளக்கவும், தொடர்ந்து கேட்கப்படும் இரண்டு கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கவும், பதிலுக்கு ஒரு கேள்வி கேட்கவும் தேவையான சொற்களையும் வாக்கியங்களையும் தயாரித்துக் கொள்ளுங்கள். பேசாமல் பல அத்தியாயங்களை முடிப்பதைவிட, இது அடையக்கூடியதும் அதிக பயனுள்ளதுமான ஒரு பேச்சுத் திறன் இலக்கை உருவாக்குகிறது.